"అఫ్ఘనిస్తాన్ లో విద్య" కూర్పుల మధ్య తేడాలు

చి
("Education in Afghanistan" పేజీని అనువదించి సృష్టించారు)
 
మానవ అభివృద్ధి సూచిక ప్రకారం, 2011 లో, ఆఫ్ఘనిస్తాన్ ప్రపంచంలో అభివృద్ధి చెందిన దేశాల జాబితాలో చివరి నుండి 15 వ దేశంగా ఉంది .
 
== విద్య అభివృద్ధికి సవాళ్లుసవాళ్ళు ==
[[దస్త్రం:School_in_Wardak-2009.jpg|thumb| ఆఫ్ఘనిస్తాన్లోని వార్డాక్ ప్రావిన్స్ లోని జల్రేజ్ లోని ఒక పాఠశాల. సెప్టెంబర్ 30, 2009 న చివరి దశలోదశ నిర్మాణంలో ఉంది. ]]
 
=== హింస ===
పాఠశాలలపై హింసతోహింస జరిగిన దేశాలలో ఆఫ్ఘనిస్తాన్ ఎక్కువగా ప్రభావితమైన దేశాలలో ఒకటిప్రభావితమైంది, 2008 లో విద్యపైవిద్యాలయాలపై 770 సంఘటనలు జరిగాయి. విద్యార్థులపై హింస కారణంగా 2010 లో దాదాపు 550 మిలియన్లలక్షల మంది ఆఫ్ఘన్ పిల్లలు పాఠశాలకు రాకుండా నిరోధించిందిఉండిపోయారు. మరణాల రేటులోసంఖ్యను గమనిస్తే, ఆఫ్ఘనిస్తాన్‌లో 439 మంది మొత్తం ఉపాధ్యాయులు, విద్యా ఉద్యోగులుసిబ్బంది మరియు విద్యార్థులు 2006-9లో09లో చంపబడ్డారు, ఇది ప్రపంచంలోనే అత్యధికం. <ref>Reuters. “Violence, tradition keep millions of Afghans from school” https://www.reuters.com/article/2011/01/01/us-afghanistan-education-idUSTRE7000P220110101 Retrieved 10 February 2012</ref>
 
=== ఉపాధ్యాయుల నైపుణ్యం ===
2001 లో తాలిబాన్ పాలన కూల్చివేయబడినప్పటి నుండి, 660 మిలియన్లలక్షల మంది బాలికలు మరియు బాలురు పాఠశాలకు హాజరుకావడం ప్రారంభించారు. 2012 లో, విద్యార్థుల సరఫరాసంఖ్య అర్హతగల ఉపాధ్యాయుల కొలనునుతగు నిష్పత్తిని మించిపోయింది. <ref name="chalkboard.tol.org">Transitions Online (TOL) Chalkboard. http://chalkboard.tol.org/afghanistan. Retrieved 10 February 2012.</ref> విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ అందించిన గణాంకాల ప్రకారం, దేశంలోని 165,000 మంది ఉపాధ్యాయులలో 80 శాతం మంది ఉన్నత పాఠశాల విద్యతో సమానంగాసమాన సాధించారువిద్యను లేదామాత్రమే వారిపొంది పోస్ట్-సెకండరీఉన్నారు, అధ్యయనాలనుఅనగా వారు ఉన్నత విద్యను(కనీఆం ఇంటర్ స్థాయి విద్య) పూర్తి చేయలేదు.
 
=== విద్యా ప్రణాళిక ===
తాలిబాన్ పాలనను కూల్చివేసినప్పటి నుండి, ఆఫ్ఘన్ మరియు అంతర్జాతీయ నిపుణుల సంయుక్త ప్రయత్నాల ప్రకారం, పాఠ్యాంశాలు ఇస్లామిక్ బోధనల నుండి మార్చబడ్డాయి; కొత్త పుస్తకాలు మరియు మంచి శిక్షణ అందుబాటులో ఉన్నాయి. అయినప్పటికీ, మాధ్యమిక పాఠశాల పాఠ్యపుస్తకాలకు ప్రామాణిక పాఠ్యాంశాలు లేవు మరియు. ఉన్నత పాఠశాల పాఠ్యపుస్తకాలు సంఖ్య మరియు కంటెంట్‌లో దు oeవిషయవస్తువు ఖకరమైనవిగాఆశాజనకంగా లేవు.
 
=== సదుపాయాలు ===
=== ఇన్ఫ్రాస్ట్రక్చర్ ===
2012 లో, తగినంతతగినన్ని పాఠశాలలు లేవు. ఇటీవలి ప్రభుత్వ నివేదిక ప్రకారం సుమారు 4,500 పాఠశాలలుకొత్త పాఠశాలలను నిర్మిస్తున్నారు. 40 శాతం పాఠశాలలు శాశ్వత భవనాలలో జరిగాయి. మిగిలినవి యునిసెఫ్ ఆశ్రయాలలో తరగతులు జరిగాయి లేదా "ఎడారి పాఠశాలలు",(గుడారాలలో) విద్యార్థులుజరిగాయి. మరియుఇందుకోసం విద్యార్థులు, ఉపాధ్యాయులు ఒక గ్రామానికి సమీపంలో ఎడారిలో గుమిగూడారుగుమిగూడేవారు. <ref name="chalkboard.tol.org">Transitions Online (TOL) Chalkboard. http://chalkboard.tol.org/afghanistan. Retrieved 10 February 2012.</ref>
 
=== బాల కార్మికులు ===
2007 లో, ఆఫ్ఘనిస్తాన్ జనాభాలో సగానికి పైగా 18 ఏళ్లలోపువారు. <ref>United Nations Children's Fund (UNICEF). http://www.unicef.org/infobycountry/files/Updated_2007_QandA_Afghanistan.pdf. Retrieved 10 February</ref> ఏడు నుంచి పద్నాలుగు సంవత్సరాల మధ్య వయసున్న ఆఫ్ఘన్ పిల్లలలో నాలుగింట ఒక వంతు మంది బాలకార్మికులుగా పనిచేస్తున్నారని యునిసెఫ్ అంచనా వేసింది. <ref name="un.org">United Nations (UN). http://www.un.org/apps/news/story.asp?NewsID=22952&Cr=afghan&Cr1= Retrieved 10 February 2012</ref> గ్రామీణ ప్రాంతాల్లో, సమస్య దారుణంగా ఉంది, మరియు అబ్బాయిల కంటే ఎక్కువ మంది బాలికలుఅమ్మాయిలు పనిచేస్తున్నారు. ఇది పిల్లల విద్యకు అంతరాయం కలిగిస్తుంది మరియుకలిగిస్తోంది. వారిని పాఠశాల విద్య నుండి పూర్తిగా నిరోధిస్తుందినిరోధిస్తోంది. <ref>Michael P. Todaro and Stephen C. Smith, ''Economic Development'' (Pearson, 10th edition, 2009)</ref>
 
== ఇది కూడ చూడండి ==
"https://te.wikipedia.org/wiki/ప్రత్యేక:MobileDiff/2783522" నుండి వెలికితీశారు